總的來說，人在年輕的時候做事不能太功利，你如果踏踏實實把每一件事做好，即使當時沒收獲，它也在你的DNA里埋下了成功的種子，未來很多東西會被串在一起，發揮作用。
我讀過幾乎所有能找到的喬布斯傳記，比我更熟悉蘋果歷史的中國人恐怕不多。最開始我覺得他是個桀驁不馴、富有創造力的創業者，后來佩服他能東山再起。喬布斯從1975年出道到今天，干了35年，但最近這三年仿佛是把35年的功力一掌擊出—他用一款iPhone甩掉了諾基亞，再回過身來用iPad對微軟和英特爾發起猛烈沖擊，之前用iPod超越了索尼。如果孤立地看這幾個產品，或許你會覺得也沒什么，但喬布斯就好像真的進入了“飛花摘葉，即可傷人”的境界。跟他的這些創新相比，我們做事的格調都還不夠理想。
《非同凡“想”：喬布斯的創新啟示》不是一本自傳，只是裝滿了喬布斯的創新秘密。大多數關于創新話題的書籍和研究報告都集中于討論那些神秘難懂的理論、方法和技巧。與之形成對照的是，蘋果公司的首席執行官史蒂夫·喬布斯就是一個傳奇。他公司的口號“非同凡想”遠不止是一件營銷工具，而是一種生活方式——強大、積極、改變游戲規則，每個人都可以拿來應用到每個領域中。
可是學喬布斯比較容易陷入兩個誤區。第一是把喬布斯神化。喬布斯也是一個有七情六欲、缺點很明顯的人，不是一個神，在這個前提下才能去研究他。第二，只顧做事后分析，而不見完整的過程。現在有些公司認為蘋果不過如此，不去研究它的DNA，只抄產品，這肯定是錯的。
創新是蘋果的秘密武器，但是其聯合創始人兼首席執行官史蒂夫· 喬布斯并不篤信創新來自一套現成的“系統”。蘋果的員工從不參加那些旨在鍛煉創新能力的研討會。你不會看到在蘋果總部里散布著樂高玩具來激發創新的火花，也不會看到一群員工在所謂的“創新咨詢師”帶領下參加精心設計的團隊建設活動，滿世界地玩尋寶游戲。實際上，喬布斯對這些老套的作法頗為不屑，他曾經對《紐約時報》的羅布· 沃克說：“我們從不說什么‘讓我們來上個課’或‘聽好了，這就是創新的五大法則’或‘把這些創新寶典掛滿公司’之類的話！”
本書將喬布斯不為人知的非凡之處呈現給大家，角度新穎，歸納精簡，而且普通人是可以學習喬布斯的，他們用喬布斯的創新方法改變了商業圖景、改變了社區面貌、改變了人生軌跡。但我還是想提一句，學習創新必須始終保持清醒的頭腦。除了讀書之外，還得多看、多學。而且，學習喬布斯的目的也得明確：不是要成為第二個喬布斯，而是要學習他的思維模式。
我更喜歡去理解喬布斯做產品時是怎么想的。我猜他做iPod時也沒想到日后的iPhone和iPad。iPod賣了一億部后再做iPhone，你不感覺水到渠成嗎？可如果沒有這些積累，沒有用戶基礎，如果第一步出來就是iPad，會怎樣？這就是微創新，是蘋果公司CEO喬布斯發明的，他說，“微小的進步可以改變世界。”
這本書講了創新的七大法則，都很實用。書中許多有關喬布斯的故事，不斷挑戰讀者的思維，引領你在以下方面思索自己的人生：職業生涯、愿景、思想、消費者、設計、體驗、故事。但就跟練武功一樣，師傅只是教給你口訣，練得成練不成，還得靠自己實踐，在做的過程中去悟。創新應該像我們玩游戲似的，走到某一步的時候突然出現一些新的線索。總的來說，人在年輕的時候做事不能太功利，你如果踏踏實實把每一件事做好，即使當時沒收獲，它也在你的DNA里埋下了成功的種子，未來很多東西會被串在一起，發揮作用。
